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Curso introductorio hacia la

Enseñanza en Línea

Ofrecido totalmente en línea

Del 2 de noviembre al 13 de noviembre de 2009


coromoto

Coromoto Romero, EdD

Este Taller es ofrecido, en español, por el Consorcio-Red de Educación a Distancia (CREAD), adaptando metodologías y materiales empleados exitosamente por el Consorcio SLOAN-C en la América del Norte.
El objetivo general del Taller es introducir potenciales tutores y/o administradores en los fundamentos de la educación a distancia incluyendo para ello, la discusión de conceptos básicos y el uso de tecnologías elementales con experiencias prácticas. El Taller le dará al participante las herramientas necesarias para crear un curso en línea y le permitirá desarrollar habilidades de mediador, tutor y evaluador de la enseñanza en línea.

Objetivos de aprendizaje y programa
Al finalizar el taller, el participante será capaz de:

  • Identificar las diferencias entre las clases tradicionales y las clases en línea

  • Evaluar las decisiones fundamentales para la creación de un curso en línea

  • Examinar un ejemplo de un curso en línea presentado en Moodle

  • Explicar por qué es importante crear un plan o programa de estudio en línea

  • Identificar los elementos críticos de un plan de estudio

  • Explicar las ventajas y desventajas de integrar recursos de la Web en un entorno de aprendizaje en línea

  • Prescribir las estrategias para promover la participación en un entorno de aprendizaje en línea

  • Determinar la forma sincrónica (en vivo), que puede promover eficazmente la participación

  • Explicar los beneficios del trabajo de grupo

  • Definir aprendizaje mixto

  • Construir un mapa conceptual para un curso en línea o para un curso semi-presencial

Metodología de trabajo
El taller es en línea, tiene una duración de 10 días, del 2 de noviembre al 5 de diciembre de 2009, utilizando los recursos tecnológicos de información y comunicación del CREAD y del SLOAN-C. Para ello, se creará un sitio Web especial para el taller, mediante el uso de la plataforma de enseñanza y aprendizaje Moodle. En momentos previamente indicados se realizarán foros de discusión, intercambios de información y comunicaciones y sesiones en vivo según el cronograma de actividades.
Calendario

Las siguientes actividades se realizarán durante el taller:

 

Actividades

Nov/Dic

Presentaciones personales y encuesta del taller

Nov/Dic

Conversión y Creación de un Curso. Creación de un Plan de Estudio en Línea. Integración de Recursos de la Web.

Nov/Dic

Sesión No. 1 con Elluminate Live

Nov/Dic

Promoción de la Participación. Uso del Chat de manera  Efectiva y Trabajo en Grupos.

Nov/Dic

Sesión No. 2 con Elluminate Live

Nov/Dic

Educación Semi-presencial

Nov/Dic

Mapa Conceptual

Permanente

Participación en todos los Foros

Requisitos

Completar satisfactoriamente las actividades programadas para ser realizadas por Internet.


Diploma

Al final de este proceso, el participante que haya cumplido con los requisitos, recibirá un Certificado expedido por el Consorcio-Red de Educación a Distancia (CREAD) y el Consorcio Sloan-C.

Costo de la inversión (ver la Planilla de Inscripción)


US $ 150 para los miembros del CREAD*

US $ 200 para los no afiliados al CREAD

  • Se considerarán como miembros del CREAD a sus miembros individuales y a todo el personal adscrito a sus miembros institucionales.

Facilitador

El curso estará a cargo de la Dra. Coromoto Romero, profesora del Departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET) en Venezuela, con más de 25 años de experiencia en el área de la docencia y la investigación.

Información de contacto sobre cómo inscribirse
Las personas interesadas pueden consultar el sitio Web público del Curso, la información que se ha circulado a través del CREAD o contactar a la Sra. Jean Pritchard, Coordinadora Programática del CREAD; e-mail: pjean@nsu.nova.edu